Angers

Thèse

L’échographie en médecine générale : Représentation, perception et intérêt des étudiants de deuxième
cycle en stage chez un praticien intégrant l’échographie dans sa pratique clinique.

Descriptif du recueil de données

Méthodologie :

- Design : Etude qualitative par entretiens semi-dirigés.

- Stratégies d’échantillonnage et modalités de recrutement :

Population cible : étudiants en médecine français de la 4ème à la 6ème année inclues ayant déjà effectué un stage en médecine générale ambulatoire chez un praticien pratiquant l’échographie et ayant assisté à un moins un examen d’échographie clinique ciblé réalisé par le praticien lors de ce stage.

- Recueil de données : Stratégie d’élaboration du guided’entretien : Le guide d’entretien a été rédigé en regard dela question posée et en mettant en perspective des éléments connusde littérature sur le sujet étudié. Les entretiens serontréalisés par Laurent Aubertin. Les enregistrements seront réalisés sur format audio à l’aide d’un dictaphone pour les entretiens enprésentiel et via le logiciel d’enregistrement de piste audioinclus dans Microsoft Teams ou Zoom pour les entretiens dématérialisés. Un lieu neutre sera utilisé dont la localisation exacte reste à définir (milieu universitaire au sein de l’UFR envisagé, les étudiants dont la localisation géographique n’étant pas compatible avec un entretien présentiel seront interrogé par visioconférence via le logiciel Teams).L’échantillonnage sera fait en variation maximal jusqu’à saturation des données.

- Analyse des données : La retranscription se fera en utilisant la suite Microsoft 365 via le logiciel Word.

L’analyse s’inspirera dela méthode par théorisation ancrée. Un codage par le logiciel NVivo.

Contact

Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.